Cómo sobrevivió una alumna a su primera clase con nosotros

Realmente nos ha retado a bailar a todo el equipo y comparar que es más difícil si bailar o esquiar, nosotros de momento le hemos regalado una sudadera y le hemos dicho que si nos graba unos vídeos lo intentamos, se nos va de las manos… Os dejamos su divertida experiencia no sin antes animaros a apuntaros a nuestras clases de esquí en Baqueira Beret:

O si eres muy atrevido apúntate a nuestro club Ski Baqueira.

Sólo me he puesto unos skis en la semana blanca del colegio, mi recuerdo de esa experiencia no es muy agradable, salí con la afirmación de que deslizarme por la nieve no era lo mío, de esto hace ya 13 años…

Hasta que el otro día me hicieron la propuesta de ir a esquiar. Claro, imaginar mi cerebro cuando me dicen, vamos a esquiar que te enseño. Me aparecen un sin fin de imágenes pasadas, intento de frenada en cuña con los esquís montados uno encima del otro diciendo, ¿por qué no frena? El árbol, que me como el árbol, Ay que estos chismes no frenan, que hago? ¿Pino o suelo? PINO O SUELO (gritando-me). Suelo, revolcón y contorsionismo. En fin… Después del cortocircuito interno digo: si claro, vamos a esquiar ? y pienso, ¿por qué no volver a recibir una clase de esquí?.

Ya en la estación de Baqueira Beret, turno de enfundarse las botas, me descalzo un pie, lo introduzco en la bota y no entra, me pongo de pie, aprieto (todo lo “burra” que soy), no entra. Ahí es cuando me pregunto, ¿enserio vas a tener que pedir ayuda para ponerte una bota? Y si claro, el profesor, al verme como un pez trepando un árbol me ofrece su ayuda.

Eso significa que tenemos que andar con unos aparatos rígidos que aprietan los pies y reduce la movilidad de tus tobillos. Y ahí va Robocop, intentando avanzar sin dar mucho el cante, puro estilo espantapájaros. Subiendo en una cápsula que llaman el huevo, rodeada de picos nevados, fuí trabajándome para dar lo mejor dentro de mis posibilidades. Vamos a la pista de iniciación.

Los dejo en el suelo y se empiezan a deslizar hacia abajo despacito. Y yo, siguiendo el ski a la pata coja para calcular donde meter la punta y presionar el talón para que se ancle. Miro la cara del profe y esta tenía una expresión entre sorpresa y mofa. Con todo el respeto me explica como hay que orientar los skis para poder ponérmelos sin que se vayan.

Lo hago y aguanto 1 segundo y medio, tengo un equilibrio maravilloso ?. Después de hacer unas breves pruebas coloco el otro y me ayuda a subir en una cinta transportadora, como la del supermercado que se ponen las cebollas, las latas de atún y así pero para personas. Miro al final de la cinta y…

Sin pensar lo hago, y me sale decente. -muy bien me dice, vamos a volver a hacerlo. Y me vuelve a salir.

Yendo a por otra cinta transportadora de humanos hay una cuestecilla y me dice, intenta girar haciendo esto, lo otro, blablabla, lo hago. La cara del profe es de sorpresa, entonces pienso que quizás lo estoy haciendo bien para no haberme puesto unos esquís hace varios años. Salimos de la probeta gigante y la aproximación a la otra pista la hago sin caerme. En ese momento realizo una introspección, analizo como me siento con los esquís, valoro sensaciones, y soy consciente de la forma física que dispongo. Me doy un chute de valor, y decido confiar en mis posibilidades de no terminar en el hospital.

Sonrío y pienso, la verdad que no tengo ni idea. La reacción de él me motiva y mientras vamos a otra pista me explica técnica de giro. Frente a mí, una bajada corta pero pronunciada que me hace tragar saliva. Me limito a obedecer las recomendaciones y me lanzo. Muy rápido, mucha velocidad, no puedo parar, ay, voy a morir. Te quiero mamá. Ay, ay, me hostio, me hostio, me tiro. La posición que adquiero es buenísima si se tratara de un casting para el circo del sol.

Intento levantarme, y no puedo, los esquís se van hacia abajo cuando los apoyo, desenredo no sé cómo las piernas, apoyo las manos en el suelo, saco el culo para afuera y con un grito rollo Hulk consigo ponerme en pie pero los esquís siguen deslizando, me voy para abajo, de nuevo en el suelo, esta vez una posición más cómoda.

Vale, haz una cosa, cuando te levantes ponte de manera horizontal a la pendiente y apoya el canto de los esquís de tal forma que […] – hago caso y funciona. Salgo de ahí, y bajamos, pongo en práctica los giros que me ha enseñado a hacer, me siento cómoda, bastante más cómoda de lo que yo había imaginado antes de empezar. Al ver que voy progresando, en la última bajada va hacia unos baches de nieve, da un pequeño salto y cae. Le imito y flipo con la sensación que obtengo al separarse los esquís del suelo y caer más o menos bien. Me encanta. Hacemos otro mini salto, aquí ya me caigo, se me salta el esquí y un chico que ve el aterrizaje viene a ver si estoy bien.

Si si, muy bien estoy gracias. No me queda otra más que partirme de risa, estoy disfrutando muchísimo. Y poco a poco vamos bajando hacia el parking, las tres horas de clase se han pasado volando. El profe contento me da la enhorabuena por el progreso tan fugaz que he hecho.

He vuelto a comprobar que la actitud positiva y luchadora ante cualquier dificultad da buenos resultados. Y si el profesional que te enseña sabe trasmitir sus conocimientos, el aprendizaje puede ser muy bueno.

Así como pequeña anécdota he de decir que salí muy motivada de la clase de iniciación, un par de días después fui con una amiga a esquiar, ella hace snow, nada que ver…

Primera bajada y se lanza como un relámpago, imposible seguirla, bajo la pendiente y me pierdo entre tanto palito, vallas y cruces, termino en un telesilla algo lejos del de debutantes, no puedo subir, así que me quito los esquís y andando voy al que corresponde. Está esperándome, le cuento lo que me ha pasado, me pongo los esquís, montamos en el telesilla y de esto que noto mi pierna derecha como muy relajada, miro, no llevo el ski, se ha caído… en fin…

Hay algunas cosas que no tienen remedio pero de lo que estoy segura es que volveré a esquiar. Gracias Escuela Emotion por enseñarme y hacer que quiera seguir aprendiendo.